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针对复习方法,曹老师提出了“番茄复习法”,即设定25分钟,并且在此时间内注意力高度集中,不做任何学习以外的事,这有助于专注度的训练以及学习效率的提升。这些小老师经过充分的准备,为学生精心备课、制作课件和范作,随后在六一早上进教室对同学进行艺术活动授课,让每一位同学都能在小达人的指导下,体验手工制作的乐趣。

格多和邓杰老师发表学习感言,首先真诚地感谢位育实验学校领导和老师无私地为他们展示课堂教学,传授班主任工作经验,他们在这里受益匪浅,获得了宝贵经验,这对他们今后的教育教学工作起到了很大的推动作用。祝贺你们新团员,从此无论身处何方,都请记得你们在团旗下许下的庄严誓言,从右手握拳的这一刻起,你们的青春在奋斗中将绽放得更绚烂夺目!(责审:郑亚捷)

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